多音字写近体诗可用吗？( 二 )

如陆游写过一首《乙卯重五诗》。首句写到“重五山村好” 。这里的“重”字怎么读呢？我们肯定知道要读“chóng” 。因为在这里取得是“重复”的意思。两个五重复。即是端午节。所以诗中才会写“粽包分两髻。艾束著危冠” 。这全都是端午节的习俗。而在“铁衣霜露重。战马岁年深”中。我们肯定知道这里的“重”要读“zhòng” 。因为这里取的是“浓厚”的意思。这里一字两音。一平一仄。但又泾渭分明。互不干扰。
按平仄反推音意
多音字在格律诗中是大量存在的。这毋庸置疑。同时也要明白。这并不影响我们写或者读格律诗。不过在一些格律诗中。因为多音字的存在。造成诗意模糊。难以确定其音其意。这时我们可以根据诗歌的平仄规律。来反推其音其意。
如杜甫的《咏怀古迹（其二）》。最后一联“千载琵琶作胡语。分明怨恨曲中论”中有个“论”字。该读“lùn” 。还是该读“lún”？根据格律诗押平声韵的规律。我们可以大胆地说“论”字在这里该读“lún” 。其实它与“门、村、昏、魂”同属平声十三元韵。但是这个“论”什么意思呢？我看到网上争论很多。其实不必。查《广韵》就非常明了：论。卢昆切。属平声韵目。可见当时“论”就读平声。意思跟如今读去声的“论”是一样的。这里就是“述说”的意思。这样的例子比比皆是。如李白的“举手指飞鸿。此情难具论” 。王禹偁的“不是同年来主郡。此心牢落共谁论”等都是例子。

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