重新的近义词是什么标准答案？重新的近义词是什么词是什么( 五 )

66. “溅落”与“降落”
溅落：指重物自高处落入水中，指人造卫星、宇宙飞船等返回地球时，落到指定的海域。降落：从天而降，落下。
67. “抑制”与“克制”
抑制：受 *** 后，组织或机体活动减弱或变为相对静止。焦虑和精神恍惚会使身体机能减弱，导致抑制。是与兴奋相反的生理现象。克制：指克服、制服，适用于不好的或不应有的情感、思想。有条件去做而强制自己不去做。
68. “反映”与“反应”
反映：比喻从客观事物的实质表现出来。反应：有机体受到体内或体外的 *** 而引起相应的活动，引申为对一事情的发生所引起的意见、态度或行为。
69. “筹办”与“筹措”
筹办：筹划办理，对象是事情。筹措：设法弄到，对象是财物等东西，如款子、粮食等。
70. “披阅”与“批阅”
披阅：披览，阅读。批阅：阅读并加以批示或批改。
71. “处事”与“处世”
处事：处理事务。处世：在社会上活动，跟人来往相处。
72考察、考查：
前者着重指实地观察了解，调查研究或细致深刻的观察；后者和“检查”差不多，强调用一定的标准来衡量（行动、行为）。
73克服、克复：
前者指用精神力量战胜或抑制什么；后者指把敌人占领的地方夺了回来。
74开辟、开拓：
前者指打开通路，创立（从无到有）；后者指开辟、扩展（从小到大）。
75宽慰、安慰：
前者指宽解、安慰；后者指心情安适（或用作使动）。
76困苦、痛苦：
前者指生活上艰难痛苦；后者指身体或精神感到非常难受。
机体：肌体：
机体：生命个体的总称，如“加速机体的新陈代谢” 。肌体：身体，常比喻组织机构。
77既而：继而：
既而：时间副词，着重指前后两件事发生的时间相隔不久，一般单用。继而：关联副词，前后两事紧紧相连常与“始而”、“先是”搭配。
78校正：矫正：
校正：校对更正文字、位置上的偏差和错误。矫正：纠正生理毛病和错误偏差。教正：客套话，让人指教。
79交代：交待：
交代：把经手的事务移交给接替的人
交待：把事情或意思向有关的说明；把错误或罪行坦白出来
80误解：曲解：
误解：错误地理解。如：这种奖赏不要~为“抛来”的东西，这是“抛给”的，说得冠冕些，可以称之为“送来” 。
曲解：错误解释客观事实或别人的原意（多指故意的）。如：你这样分析课文，实际上是~了
81接受：接收：
接受：容纳不拒绝。如：要虚心~批评。接收：收受过来。如：~会员。
教诲、教训：
前者是褒义词，（书）教训、教导；后者是中性词，（1）教导训诫（2）从错误或失败中取得的知识。
82辣手、棘手：
前者指手段厉害或毒辣；后者指形容事情难办。
83界限、界线：
前者指不同性质事物的分界、限度、尽头等，意思笼统；后者指分界的线（具体的）。
84急躁、暴躁：
前者侧重于“急”，有两种意思：（1）碰到不称心的事情马上激动不安；（2）想马上达到目的，不做好准备就行动。后者侧重于“暴”，指遇事好发急，不能控制情绪。
85激奋、激愤（激忿）：
前者指激动振奋；后者指激动而愤怒。
86经历、阅历：
前者指亲身见过、做过或遭遇过（的事），是动词。后者指（1）亲身见过、听过或做过；（2）由经历得来的知识，较常用作名词。
87激动、感动：
前者指（1）感情因受 *** 而冲动；（2）使感情冲动；（3）激荡。后者指思想感情受外界事物的影响而激动，引起同情或向慕。

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