优质回答2：准备教具：雪花片，麦克风，数字卡片，教学PPT
设计要素：可爱动画学游戏开头，数字歌曲做音乐背景，后备律动操
造型引导：从颜色，形状，数量教会孩子辨别，建立形状构思
建立档案：奖励表现活跃的小孩，先个人，再群组，突出合作的重要性，学会从玩具中吸收快乐
4、数学考的不好家长反思？优质回答1：数学考试考的不好，家长可写评语如下：
1.感谢老师对孩子的关心和教育，家长一定配合老师，积极给孩子创造条件把数学给赶上去!
2.真不好意思，虽然这段时间孩子也很用功了但进步还不是很大，但我和孩子都有信心，而且他还自己定好了自己下次进步的目标!
3.多谢老师的关爱，孩子回家常谈到老师您，从没有嫌弃过像他这样的一个差生 。他对学习数学也越来越有兴趣了!
4.再接再励，注意细节，学会自我总结!
5.没有认真读题，检查不仔细 。
6.概念记得不牢 。
7.应认真仔细，注意基础知识的掌握 。
8.能反映出平时练习的不足，只是记得不深，望多做题 。
优质回答2：可能是孩子的脑瓜反应比较慢，接受能力比较弱，这次数学题呢，又有点难，平时他做的练习题又少，所以这次考试之后，让她勤加练习，以勤补拙

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