楞次定律教学设计方案2021 楞次定律教学设计一等奖( 二 )


5、楞次定律应用四步曲:
(1)确定原磁场方向 。
(2)判定产生感应电流的磁通量如何变化(增加还是减少) 。
(3)根据楞次定律确定感应电流的磁场方向(增反减同) 。
(4)判定感应电流的方向 。
【楞次定律教学设计方案2021 楞次定律教学设计一等奖】该步骤也可以简单地描述为“一原二变三感四螺旋”,一原——确定原磁场的方向;二变——确定磁通量是增加还是减少;三感——判断感应电流的磁场方向;四螺旋——用右手螺旋定则判断感应电流的方向 。