情人节英文怎么说490 情人节英文怎么说音标( 二 )

06观察记忆法
观察记忆法是有所发现的前提，要求我们在记忆英语词汇时从词形入手，利用拆分，合并等手段解密内在联系，加以记忆。
例如：（1）有时在连接处省略一个或几个字母的情况，例如：
1.all+most=almost 几乎
where+ever=wherever 无论何处
all+ready=already 已经
all+so=also 也
2.miss+take=mistake 错误
miss+print=misprint 印刷错误
3.add+verb=adverb副词加+动词（加给动词的词语）4.wall+nut=walnut核桃墙壁+坚果（有墙壁的坚果）
5.isolated+land=island岛
隔绝的+土地（被水）隔绝的土地
（2）有时在连接处词尾字母略有变化，例如：
many+fold=manifold 多样的
pedal+cab=pedicab 人力三轮车
holy+day=holiday 假日口
catwalk（狭窄的过道）记为“猫（cat）
走（walk）狭窄的过道”，kidnap（绑架）记为“小孩（kid）小睡（nap）时被绑架”，mature（成熟）记为“好像自然（nature）变成熟” 。cur（恶狗）记为“没有被（e看起来像被子）治愈（cure）的恶狗” 。
07词根词缀记忆法
顾名思义，通过记住词根词级，并据此推测含此类词根词级的新词的意思，加以强化记忆。
Prefixes
Co-with together:coexist,cooperation
Ex-former :ex-wife,ex-president
Mini- *** all:miniskirt,minibus
Un—not opposite:uncertain,unsure,undress
Uni-one:uniform
Suffixes
age-to make nouns: shortage, storage
al--to make adjectives: experimental, accidental, environmental
ation-----to make nouns,a person who does sth.:rider, painter baker builderteacher
ify---to make verbs: beautify simplify
less--to make adjectives not have sth: hopeless, friendless
ness---to make nouns astate or quality:sadness happiness weakness
08谐趣记忆法
谐趣记忆法是根据读音、词形、词义的关系，利用诙谐、荒诞的曲解来记忆词汇。
如：morose（忧伤的，郁闷的）=mo（方言，没有）+rose（玫瑰），试想，“没有玫瑰”的情人节怎能不“忧伤郁闷”？
ponderous（笨重的），听发音，叫做“胖得要死”，想一下，“胖的要死”，能不“笨重”吗？
09感官记忆法
观记忆法是把耳、口、眼、手调动起来，把听、说、读、写统一起来，达到记忆目的的 ***，这样做的好处是沟通大脑皮层各部分之间的联系，减少遗忘。我们可以进行专一的记忆，也可以注意我们身边的英语，如电器设备上的英语，产品说明书上的英语，各种警示语、标语等，还可以聆听外文歌曲，欣赏国外影视……耳濡目染，日积月累，反复回想，自然牢记。
例：许多品牌电池的外包装上有（battery电池）字样，许多洗发精瓶外有shampoe洗发水）字样，自动取款机上的ATM（Automated Teller Machine 自动取款机）字样，某些药品包装盒上的OTC（Over the Counter非处方药字样等。
010查字典记忆法
"勤”即勤于查词典。遇到不会的单词先猜，猜不出再查，不要一遇到就查，这样不利于自己记忆的（所谓不经过努力得到的是不会珍惜的）。查的过程中，切忌仅仅限于所查的单词。譬如在查move的时候，就应该做到“一目十行” 。因为它的前后几个往往就是它的派生词或形近词，这样查一个就能记住好几个，做到事半功倍。
011比较记忆法
把同义词或形似词放在一起，加以区别、说明来掌握单词的 ***。记忆的过程是一组组，一对对单词同时记忆。这种记忆 *** 可以记住单词拼写的同时，还掌握了词与词的区别和各自特殊的用法，于是将平时极易混淆的单词清楚地区别开。例如：
（1）单复数的比较如：good-goods，spirit-spirits wood-woods