成绩倒数我是一名初中生,不明白青春的意义很困惑。今年初三了成绩很差,现在努力还有希望吗？

努力不一定成功。但是不努力一定不会成功。
其他观点：
回答这个问题之前。我先声明一下。我是一名高二女生的妈妈。女儿曾经也是一位成绩倒数的孩子,通过初三学年的努力,顺利考上了一所普高。我想把我家孩子当时的情况跟你分享一下。希望对你有所启发。帮你走出迷茫,实现自己的梦想。
我因忙于工作,对女儿的学习和生活关注较少。小学的时候她学习成绩还算稳定。一直维持在班级中上游。但是到了初中,尤其是到了初二下学期。整个人都发生了变化。变得脾气暴躁。六亲不认。晚上拼了命的打游戏。白天昏昏沉沉去学校混日子。为此我把他的手机丢进了水池。这下可算是捅了马蜂窝,“跳楼事件”差一点发生在我的家里。为了防止悲剧发生。初二下学期就这样在游戏声中接近尾声。
到了初三,也许是游戏打腻了。或是青春困惑得到了疏解。对学习开始恢复了兴趣。但成绩却牢牢驻守在了班级后10名。对此她非常沮丧。但我心里明白。她这是因为初二没有系统学习造成的。于是我们通过协商共同制定了一份学习计划,计划具体内容如下：
一、紧跟老师教学进度。将初三正在学习的知识点尽量在课堂上消化吸收。把晚上在家的时间用在对初二知识的补习上。
二、语文是一门靠日常积累的学科。初二即便没学影响也不算太大。尽量抽些碎片时间多做些现代文和文言文阅读题。
三、英语学科的学习采取早晨记单词。周末去专业培训机构补语法方式。初中必背单词。大约有2200个计划每天背40个。两个月基本能背一遍。为了加深记忆。我们将当日背诵过的单词在次日做测试。测试不合格单词再计入当日需背诵单词中,就这样不断循环往复。确保在考前能够全部记住。
四、将初二落下的数学和物理知识。利用周末和节假日帮她把课本内容简单学习一遍。每学完一个章节,通过课后练习题出错情况,总结出易错知识点,最后再找专业机构有针对性的进行补习。
五、中考前两个月。将前5年数、理、化三科中考试卷整体做一遍。通过错题再对知识点进一步查漏补缺。
以上计划仅供你参考。你也可以结合自己的实际情况做一份计划,并严格按照计划进行下去。你会发现中考远没有你想象中那么难。
我比较欣慰的是,你自己意识到了学习的重要性。而不是父母逼迫你学习。这一点非常关键。直接关系到你的学习效率。所以别再犹豫了。一切都还来得及。只要想努力,什么时间开始都不晚。

文章插图
其他观点：
每个人的青春历程都是独特的。假如简单粗暴的把12岁到18岁这段青少年期定义为青春期。那今年上初三的你。青春期已近半程。
上课、作业、考试只是你个人生活里学业部分的部分内容。成绩倒数也只说明暂时学业不精。并不意味着你这个人现在或以后一定不行。
初中3年你学会的哪怕只有三五个知识点。你认真听过的哪怕只有5分钟的课。你热心为同学或老师做过的哪怕再小一件事。都是你青春的意义。
青春的意义并不只是建立在成绩上。面临中考。你想奋力一搏。有意义；你心疼父母。帮做家务。有意义；你心有困惑上网提问。有意义。
凡是积极的想法和行为都有意义。如果这些想法和行为帮你取得了现实的进步。让你产生了自信和勇气。那就不仅有意义了。还有了更高的价值。
努力啥时候开始都不晚。今年过年照例收到一条拜年信息。来自于早年帮过的一个女孩。她说她大一得了个国奖。
我听了很为她高兴。刚认识这个女孩时。她上小学五年级。成绩个位数倒数。初中成绩从倒数十几名提到中游水平。高中靠特长上了一所重点高中。从小学倒数到大学拿国奖。女孩的成长经历也算励志了。
没有谁的青春是完美的。没有谁的青春不留遗憾。以你目前的情况。不一定非要把目标定成中考多少分或上哪个高中。只要今天不虚度。明天比今天有进步。踏踏实实过好每一天。困惑和担心就会越来越少。勇气和自信则会越来越多。
【成绩倒数我是一名初中生,不明白青春的意义很困惑。今年初三了成绩很差,现在努力还有希望吗？】

文章插图

成绩倒数 我是一名初中生,不明白青春的意义很困惑。今年初三了成绩很差,现在努力还有希望吗？

成绩倒数我是一名初中生,不明白青春的意义很困惑。今年初三了成绩很差,现在努力还有希望吗？