②注重班级氛围的变动,及时对个别学生进行思想疏导 。
(四)充分开拓家校教育新渠道
教育需要老师和家长的相互配合,单方面的配合是很难有积极效果的,充分利用校讯通平台,进行家校联合教育,可采取电访,家访,校访,面访等方式进行家校联合教育,也可以开拓性的采用 *** ,微信,飞信等新世代通讯方式促进家长与老师的沟通,更好的做好学生的.思想工作 。
五、具体工作安排:
九月份
1、"尊师重教"月主题活动
2、新生学前教育、军训,组织学生完成军训心得
3、编好班干班委,座位与值日安排,使日常工作正常运行
4、规范教育、纪律教育,进行《两则》测试
5、狠抓纪律与常规检查,促进养成教育
6、出版"尊师重教"主题学习园地
7、学前家长会,强调家校联合教育
十月份
1、"庆祝国庆"主题活动
2、筹备和开展市八中班主任感恩教育主题班会比赛
3、组织学生出版"庆祝国庆"学习园地
4、做好学生中段考思想动员工作
5、跟进学生常规教育 。
十一月份
1、"安全教育"系列活动
2、筹备好,开展好中段考、家长会
3、筹备"体育节"
4、组织学生出版"安全教育"学习园地
5、做好学生周记检查
十二月份
1、"我运动,我快乐!"主题系列活动
2、开展安全教育主题班会,强调体育节注意事项
2、体育节
3、出版"我运动,我快乐"学习园地
一月份
1、评选优秀学生,优秀班干部等,学生学期鉴定常规工作
2、上交班主任工作总结与德育工作总结
3、做好期末考思想动员工作以及期末工作
优秀初一班主任工作计划精选范文3本学年度上学期,我有幸担任七年级四班的班主任,我将从本班学生的实际情况出发做好班级管理工作 。众所周知,今年七年级班级还不小,学生人数还比较多 。经过近几天的观察和了解我发现,新生当中个别学生纪律观念差,行为习惯有些散漫 。根据班级的情况,本学期我的工作计划如下:
一、培养良好的班风
提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成"班荣我荣,班耻我耻"的观念,增强班集体的凝聚力 。培养学生的"主人翁"意识,人人争做班级的小主人 。抓好班级一日常规,抓好自习课纪律,提高课堂效率 。利用班会等课余时间,对学生进行行为习惯的养成教育 。作为班主任,本人要做到早上早到教室、平时多去教室,及时纠正学生的不良习惯,尽快养成良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风 。
二、选拔、培养班干部
担任班主任后,首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成临时班委,让学生初步学习自己管理自己 。
首先,帮助班委树立威信;
其次,鼓励班委大胆工作,指点他们工作 *** ;
第三,严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用;
第四,培养班干部团结协作的精神,要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心 。
三、做好个别学生的教育工作
在组织学生开展集体活动的同时,注意对学生进行个别教育工作 。对于班级里一些较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋 。做好这些特殊学生的教育工作 。具体做法如下:
对于个别学生的教育,保持正确的态度,做到思想上不歧视,感情上不厌恶,态度上不粗暴 。对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素和闪光点,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,晓之以理 。
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