7、遵守纪律教育 。知道幼儿园的玩具应该大家一起玩,轮流玩,初步做到不争抢、不独占玩具 。爱护玩具,用完后整理好并放回原处 。知道应遵守各项生活常规和活动常规,在老师提醒下做到"三轻":走路轻、说话轻、取放东西轻 。
8、良好的个性心理品质的教育 。经常保持活泼愉快的情绪,不爱哭,不随便发脾气,能合群 。愿意做好孩子,自己有事或有要求,能对成人说,在成人的要求下能完成一些任务 。不纠缠成人,会独立游戏 。
敢于向老师及家人说出自己的想法和要求,克服胆怯心理,敢大胆当众表演、讲话,有自信心 。能在成人帮助下进行自我评价 。
四、具体措施:
(一)充分发挥幼儿园的品德教育中的主渠道作用 。
1、渗透各科、寓教于戏、寓教于乐 。各科教学从内容到 *** 上都可以渗透品德教育 。让幼儿在语言、音乐、美术、体育、游戏和做做玩玩中接受内容丰富多样的品德教育 。
2、创设环境、潜移默化,渗透教育 。在日常生活中利用尽可能的机会和创设一定的环境,使幼儿有行动的机会和体验,在良好的环境中长期受到耳濡目染,潜移默化的熏陶 。
(二)对家长加强指导,发挥家长在幼儿园德育中积极作用 。
1、成立家长委员会,通过举办家长学校,组织育儿经验交流会,开展家庭教育咨询活动 。
2、通过家访、家长会、家园联系本及家长开放日等形式,加强与家长的联系,家园沟通幼儿品德情况,紧密配合,达到幼儿园、家庭教育的一致性 。
【幼儿园大班班级计划上学期 幼儿园大班班级计划管理】(三)充分利用社会的积极因素教育幼儿,根据幼儿的年龄特点,精心设计和选择,充分利用积极因素,发挥其教育作用,提高幼儿辨别是非的能力 。
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