我不是最弱小的课文我不是最弱小的批注( 八 )

6. 引用：这真应了一句古话：人不可貌相，海水不可斗量。
十一、考点提示
1. 学习用批注的 *** 阅读。
2. 通过人物的动作、语言、神态体会人物的感情。
3. 结合动作、语言体会人物的心情。
4. 记一次游戏，把游戏过程写清楚。
第七单元单元知识小结
一、易读错的字
塞(sài)外出征(zhēng) 秦(qín)朝英雄(xióng)
琵(pí)琶严肃(sù) 斥(chì)责崛(jué)起
淮(huái)河疑惑(huò) 纠缠(chán) 忍(rěn)受
妄(wàng)想春笋(sǔn) 辉煌(huáng)
二、易写错的字
秦：最后一笔是“点” 。
醉、雄：都是左右结构，书写时左边的部分比右边的部分稍窄。
赞：注意第六笔是竖提。
三、会写词语
塞外秦国长征凉州词催促喝醉杰出人云亦云英雄
严肃清晰振奋胸怀赞叹报效疑惑非凡左顾右盼训斥
若有所思抱负表情忘怀果真指望体会分量响亮
四、多音字
将jiàng(将领)jiāng(将来) 难nán(难过)nàn(遇难)
分fēn(分开)fèn(分量) 宁níng(安宁)nìng(宁可)
要yāo(要求)yào(不要) 厦shà(大厦)xià (厦门)
五、形近字
塞(边塞)寒(寒冷) 秦(秦国)泰(泰山) 征(长征)证(证明)
醉(喝醉)碎(打碎) 项(项目)顶(房顶) 怀(胸怀)坏(坏事)
效(效果)郊(郊外) 振(振奋)赈(赈灾) 晰(清晰)析(分析)
蓄(蓄积)畜(畜牧业) 妄(妄想)忘(忘记) 旦(元旦)但(但是)
炕(土炕)抗(抗战) 煌(辉煌)皇(皇帝) 矛(矛盾)茅(茅屋)
六、近义词
卧—躺度—过亦—也沙场—战场崛起—兴起抱负—理想
胸怀—胸襟沉郁—郁闷劝慰—安慰训斥—斥责清晰—清楚
肇事—闹事吟唱—吟咏签订—签署困顿—困难破绽—漏洞
妄想—幻想优厚—丰厚追寻—寻找奥秘—秘密仿佛—好像
左顾右盼—东张西望
七、反义词
笑—哭卧—站生—死美—丑古—今不肯—愿意严肃—活泼
清晰—模糊热闹—冷清训斥—称赞忘怀—记住拒绝—答应
昔日—今朝破旧—崭新温热—冰凉斩钉截铁—犹豫不决
疑惑不解—恍然大悟
八、词语搭配
1. 形容词搭配：
(严肃)的问题 (沉郁)的表情
(不幸)的女人 (翩翩归来)的燕子
(破旧)的茅屋 (温热)的火炕
(美妙)的交响 (顶天立地)的脊梁
(金色)的理想 (明媚)的春光
(火红)的太阳
2. 动词搭配：
人未(还) 君莫(笑)
(度)阴山 (过)江东
(渡过)难关 (签订)合同
(清晰)地回答 (坚定)地回答
(高兴)地连声赞叹 (高兴)地宣布
(悄悄)地细声吟唱 (斩钉截铁)地说
九、词语归类
1. 含“不”字的词语：
疑惑不解哭笑不得其貌不扬应接不暇不出所料不得而知
2.“左× 右×”式词语：
左顾右盼左思右想左邻右舍左膀右臂
3.ABAB 式词语：
滚烫滚烫鲜红鲜红碧绿碧绿
4.AABC 式词语：
翩翩归来亭亭玉立念念不忘斤斤计较欣欣向荣
5.“× 天× 地”式词语：
顶天立地　惊天动地铺天盖地欢天喜地
十、句子积累
1. 语言、神态描写：
他睁大眼睛又追问了一句：“你再说一遍，为什么而读书？”
2. 感叹句：
他怎么也没想到，一个十二三岁的孩子，竟然有如此的抱负和胸怀！
3. 反问句：
(1)围观的中国人都紧握着拳头，但这是在外国人的地盘里，谁又敢怎么样呢？
(2)怎能向美好的未来展翅飞翔？
4. 排比句：
追寻你，延河叮咚的流水，/ 追寻你，枣园梨花的清香，/ 追寻你，南泥湾开荒的镢头，/ 追寻你，杨家岭讲话的会场。

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