1.语言说服法:运用口头和书面语言向学生讲述道理,使学生明辨是非的 ***。主要包括讲解、报告、谈话、讨论、指导阅读等方式 。
举例:张老师通过和小明谈话告诉小明珍惜粮食的重要性 。
运用语言说服法应注意以下几点:
(1)要有针对性;
(2)要注意学生的接受能力 。
(3)引导总结 。
2.事实说服法
组织学生接触社会实际,用各种生动具体的事实来说服学生,使学生获得直接经验、形成正确的认识的 ***。主要包括参观、访问、调查等形式 。
五、上海综评网德育怎么搞?登陆上海市初中学生综合素质评价
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填报德育活动的操作如下:
第一步:打开“上海市初中学生综合素质评价”,点击“用户登录”,输入学生账号密码登录 。
第二步:进入首页后,点击上方的“填报区” 。
第三步:点击左侧边栏目的“典型事例”,自行填写文字并提交审阅 。
第四步:点击侧边栏“团队等德育活动”打开,勾选相应活动后提交审阅即可 。
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