我选我教案板书设计我选我教案反思( 四 )

4、如果再与“责任”相联系，那就是要求每个人都要尽责任，否则整个集体、社会就一团糟。
教师归纳：我们同学分析得很好。
如果我们把它们与责任联系起来。
那么，可以认为 “0.9”代表少尽一点责任， “1”代表完全尽了责任， “—1”代表完全不尽责任。
从答案来看，所以，我们每个人都应该具有责任感。
只有人人都认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任，才能共同建设和谐美好的社会，共享美好的幸福生活。
现在说让我们一起来学习有关责任的话题：第一课第一节：我对谁负责谁对我负责（教师板书并同时利用多媒体展示课题）
四、教案怎么写?教案模板？教案格式？
一．课题（阐述说明本课名称）
二．教学目的（教学目的是指教师在教学中所要达到的最终效果。）
三．课型（说明是新授课，还是复习课）
四．课时（说明属第几课时）
五．教学重点（说明本课所必须解决的关键性问题）
六．教学难点（说明本课的学习时易产生困难和障碍的知识传授与能力培养点）
七．教学 *** 要根据学生实际，注重引导自学，注重启发思维
八．教学过程（或称课堂结构，说明教学进行的内容、 *** 步骤）
九．作业处理（说明如何布置书面或口头作业）
十．板书设计（说明上课时准备写在黑板上的内容）
十一．教具（或称教具准备，说明辅助教学手段使用的工具）
十二．教学反思（教者对该堂课教后的感受及学生的收获、改进 *** ）

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