二、优化线上教学平台 。各地各校要充分发挥徐州市智慧教育公共服务平台作用,根据不同年龄段学生的身心发展和学习规律,分别提供网络、电视、广播等信息资源,采取直播、录播、点播等资源传输方式开展线上教学 。一是开设直播互动课堂 。各地各校可以依据实际情况,自主选择主流、安全、稳定的直播平台开展在线教学 。提倡教师走班、学生固定虚拟教室的线上教学方式 。二是组织彭城课堂名师直播课 。市教育局将根据疫情防控形势,酌情遴选名师分学段、分学科开设名师直播课 。届时将推送直播预告,各地各校要认真组织学生收看 。三是开展在线答疑活动 。各地各校要充分利用江苏省名师空中课堂建设“彭城课堂”企业
三、加强居家生活指导 。各地各校要根据中小学生年龄特点,为学生量身定制体育锻炼、经典阅读、家务劳动、艺术欣赏等“特殊学习菜单”,指导学生合理安排作息时间,引导学生劳逸结合,促进学生综合素养全面提升 。同时,要将安全教育纳入生活指南,增强学生安全防护意识,指导学生在家期间安全用电、用气,科学做好个人疫情防控 。
四、形成家校育人合力 。各地各校要切实做好线上教学宣传,通过
五、完善特殊群体保障 。各地各校要高度重视并解决好贫困家庭子女、疫情防控一线人员子女、留守儿童、随迁子女等特殊群体在线上学习过程中的实际困难,认真排查,提供更有针对性、更为贴心的线上教学服务或其他适当方式,确保“一个都不能掉队” 。
六、强化线上教学管理 。各地各校要积极开展线上教研活动,交流分享线上教学经验,探讨解决线上教学的困难和问题;组织教研员、校干开展线上巡课、听课;通过学生群、家长群了解线上教学效果,发现教学过程中的问题,不断改进教学方式,提高教学效果 。各地要及时开展线上教学工作质效评估,对违反相关规定甚至造成不良影响的单位和个人进行严肃惩戒 。
徐州市教育局
2022年3月29日
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