教育教学管理论文获奖名单教育教学管理论文范文( 二 )

2:正确对待孩子的自言自语.5岁左右的孩子往往会自言自语.了解有关孩子心理发展知识的父母都知道，这种自言自语是孩子心理发展过程中的一种正常现象，这种现象又被称为“自我中心言语”是孩子语言发展过程中的一个重要阶段。
优质回答3：一、好奇心重，提问多多
这个阶段的孩子有一个最大的特点就是变成了好奇宝宝，他们不管什么事，都会打破砂锅问到底。
面对孩子的提问的时候，利用因果句式，组织孩子听得懂的语言，给孩子做讲解，不懂的可以和孩子一起上网去查；孩子拆卸，可以带着孩子一起安装回来。
二、抽象思维发展
5岁儿童的思维虽然仍以具体形象思维为主，但抽象逻辑思维已经明显地发生了，已经能进行一些更加概括的思维和逻辑抽象的思维活动了。
家长采用数学思维训练的方式，最典型的方式是培养孩子的数学分类思维，初期可以从颜色、材质等角度出发，等孩子熟练了，可以进行多元分类，比如红色的三角形、红色的塑料三角形等等。
三、语言表达能力明显进步
这个阶段的孩子已经掌握了大量的词汇，能够清楚连续的表达自己的意愿，也可以和他人进行语言沟通了，也能够清楚了讲清楚自己之前的经历，复述所听到的故事。
【教育教学管理论文获奖名单教育教学管理论文范文】家长要耐心的听，孩子表达不顺畅的地方，可以帮孩子补足，让孩子有一个学习的范本；2、再给孩子讲故事或亲子阅读的时候，要有意识的引导孩子思考，是谁？再哪？什么时间？发生了什么事？结局是什么？

教育教学管理论文获奖名单 教育教学管理论文范文( 二 )

教育教学管理论文获奖名单教育教学管理论文范文( 二 )