4、加强家园合作
家园合作是一种行之有效的育人策略和育人模式，对实现家庭教育资源的合理配置有重要的作用和影响 。家庭是幼儿成长发展的重要场所，对幼儿的个性化发展有重要的影响，幼儿园需要积极寻求家庭的帮助，与家庭构建合作伙伴关系，有效避免幼儿园教育小学化倾向 。家长需要主动为幼儿园教育提供更多的支持及帮助，了解幼儿园教育教学活动的开展现状，
结语
幼儿园小学化倾向越来越严峻，引起了教育界的重视，为了尽量避免教育重复，保障育人资源的优化利用，幼儿园需要注重对不同育人环节的调整，
参考文献

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2. 陶李刚. 对幼儿园管理若干问题的思考[J]. 中国教育现代化, 2004(3):42-42.
3. 杜丽娜, 蒋美华. 幼儿园教育小学化问题的社会学审视——基于河南省的调查数据分析[J]. 学海, 2015(05):39-43.

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