一年级心愿卡怎么写一年级心愿卡内容怎么写( 二 )

资料图：一年级新生展示自己 *** 的心愿卡。中新社采访人员刘新摄
这种仪式感有必要吗？
不过，入学的仪式感也面临着诸多争议。此前不少学校跟风举行各式各样的入学礼，曾引起网友吐槽。有不少网友认为，入学礼更应注重内涵，而不是一种形式。
有专家则表示，作为入学仪式，学校举办入学礼还是有必要的，但以怎样的理念来举办入学礼，就大有讲究。入学礼最主要的是教孩子学会做人，尊重专业知识。

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资料图：一年级新生展示自己开笔破蒙写的人字。中新社采访人员张斌摄
又一年开学季来临，家长为孩子办一年级入学仪式也在网上引起讨论。有网友认为，花样太多了，搞复杂了，没有必要。有网友提出，这种仪式太隆重了，会给孩子带来压力。
对此也有家长在社交平台回应称， “横幅加绶带一共20元，只是想在能力范围内给孩子一年级的仪式感，激励他努力学习” 。还有家长概括，称仪式“成本低、满足感强” 。
来自四川的李溪对中新网采访人员表示，以前，他们家里除了生日外没办过其他仪式。最近，孩子即将上一年级，她和家里人商量，想给孩子留下一个阶段性的记忆，就准备了一个入学仪式。大姑写演讲词，二姑来主持，弟弟是气氛组，全家都参与进来。
“我们自己本身得到了这个仪式带来的快乐，孩子也觉得挺新奇、挺开心，觉得全家人对他上小学这件事比较重视。”李溪说。
资料图：一年级新生将自己 *** 的心愿卡投入心愿箱。中新社采访人员刘新摄
在中国家庭教育学会副会长，中国青少年研究中心研究员、家庭教育首席专家孙云晓看来，仪式感是一种教育艺术，孩子是需要仪式感的。当孩子进入小学一年级，是由“以玩为主”的幼儿生活转向“以学为主”的儿童少年生活。在这个重大转变面前，通过一些有仪式感的活动，让孩子在心理上重视，产生一种光荣感，对孩子成长是有益的。
“当然这种仪式感，需要注意导向性，就是‘什么样是一个好的小学生’ ，如有礼貌、爱学习、肯探索，就是好学生，不要强化当学霸，更不宜规定考前三名、争百分，因为功利化的导向对孩子是不利的。”孙云晓说。
他强调，生活中，还有很多有转折性的重要契机是可以有仪式感的，例如加入少先队、升学、过生日等等，家长可及时对孩子加以鼓励与引导。(应受访者要求，部分人名为化名)(完)

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