防疫宅家,学校上网课,有些学生不听课,也不写作业,家长在家也知道。大家怎么看？( 二 )

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对于学生学习知识来说。网课是很好的一种形式。老师也应该掌握这种授课方法。及时总结优化。提升自身业务水平。帮助学生学习。
其他观点：
这个问题好像正好是为我量身定做的。说实话。到现在我还气得肝儿疼。因为我们现在是初三。任课老师对孩子们抓的都很紧。已经开网课两周了。因为我们是用的钉钉直播授课。每次上完课课任课老师都会把听课人数、听课时长和作业情况导出数据发到群里。有的学生每天都会被任课老师和班主任喊好几次。为此我还给好几位家长打了电话。但是是情况并没有得到改观。

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为什么家长在家知道孩子不好好上网课。却不能从根本上改变孩子的学习状态呢？原因大概有以下两个：
01家长心有余而力不足。想管孩子。但是管不了。
上周五有一个孩子体育一直不参加打卡锻炼。我就在微信上和家长联系了。结果家长却大吐苦水。说每天都和孩子强调锻炼的重要性。但是孩子不但不听。还把房门一关。让家长一点办法也没有。
这种情况说白了就是太溺爱。从小没有把孩子管出来。孩子对家长没有一点敬畏之心。把家长的话完全当成耳边风。
【防疫宅家,学校上网课,有些学生不听课,也不写作业,家长在家也知道。大家怎么看？】02家长知道孩子已经无药可医。选择了接受现实。
前两天有个家长在微信上联系我。问我能不能帮个忙。就是不让孩子交作业了。这个孩子实际情况我是非常了解的。成绩倒数反应较慢。但是比较敏感。自尊心强。因为每天完不成作业。急得直哭。本身身体又不好。因此我答应了家长的要求。
像我们初三阶段很多倒数的孩子。家长已经选择了放弃。尤其是有些孩子的单科科目能考到个位数。这样的孩子就算是神仙也救不了。家长也了解孩子的实际情况。但是已经没有办法改变。只有无奈地选择接受现实。不再苛求孩子。

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其实没有一个家长不希望孩子能够学习好。但是有些家长确实在管教孩子方面比较无力。以前孩子放在老师的眼前。对老师还是有一些畏惧心理的。现在上网课老师却鞭长莫及。助长了很多孩子的懒散。
我觉得如果是从老师的角度看待这个问题。我们要把学习的重要性和家长和孩子陈述清楚。还可以教授家长一些管理孩子的方式方法。尤其是低年级的孩子是非常有必要的。如果是成绩特别差。本身智商就不如人。能力比别人差的孩子。初三高三阶段可能早有了自己的人生选择。我们能做的也只能是尊重家长和孩子的做法了。