①厨②窟③厢④窄⑤厦⑥窑⑦厕⑧窿
1、带“厂”的字有,它们与有关 。
2、带“穴”的字有,它们与有关 。
四、给下列加点字选择正确的读音,在下面打√ 。
村里的街坊(fang fāng)今天都到村头的磨(mò mó)坊(fāng fáng)磨(mò mó)面去了 。
爷爷家的羊圈(quān juàn)是用石头围城的一个大圆圈(quān juàn) 。
爸爸倒(dào dǎo)车的时候撞倒(dào dǎo)了路边的一座石像 。
五、辨字组词 。
晌( ) 枪( ) 疲( ) 愿( )
响( ) 抢( ) 波( ) 原( )
六、写出下列词语的近义词 。
赶紧--( )端详--( )
立刻--( )突然--( )
七、按要求写词语 。
1、表示笑的词语
2、柔软(两个字意思相近)
3、自言自语(ABAC式)
4、读词语,找规律
第一组:伙伴 明亮 跳跃 道路
我发现这组词语前后两个字的意思(相反 相近) 。我还会写这样的词语
第二组:生死 买卖 冷热 得失
我发现这组词语前后两个字的意思(相反 相近) 。我还会写这样的词语
八、给加点的字选择合适的义项 。
牢:①监狱②坚固③养牲畜的圈
1、我很喜欢《亡羊补牢》这个寓言故事 。( )
2、我们要把党妈妈的话牢牢记在心间 。( )
3、小偷被关进牢里了 。( )
九、照样子,把句子写具体 。
他(赶紧)堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的 。
1、小马地说“我很愿意帮您做事 。”
2、老师地说“站的角度不同,我们看到的杨桃也不一样 。”
3、他在田边地转来转去 。
4、他地说“今天累得我都不想说话了 。”
十、按要求写句子 。
1、原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深 。(用加点的词写句子)
2、他一边喘气一边说“今天可把我累坏了”
十一、读出正确的语气 。
1、下列句子应该读出怎样的语气 。
①吞吞吐吐、断断续续②嘲笑③反问、指责④果断、有力
1、“杨桃是这个样子的吗?”( )
2、“倒不如说像五角星吧 。”( )
3、“不像!”“像五角星!”( )
4、“不……像!”“像…五……五角星!”( )
①焦急②不好意思③亲切、诚恳④高兴
5、壮壮难为情地说“这件事我……的确帮不了你” ( )
6、涛涛连蹦带跳的说:“太棒了,我们可以去旅游了” ( )
7、黄老师和颜悦色地说:“只要把错误改正了,仍然是好孩子” ( )
8、小明急得团团转:“妈妈,再不走就来不及了” ( )
十二、课文回顾 。
1、背一背,填一填
冠必,纽必 。袜与履,俱紧切 。
置冠服,勿乱顿,致污秽唯德,唯艺,不如人,当励若,若饮食,,勿生戚
2、想一想,连一连
《揠苗助长》 只要肯接受意见,认真改正就不算晚
《亡羊补牢》 办事要遵循规律,不能急于求成
《小马过河》 换个角度去思考问题,效果会不一样
《画杨桃》 不能光听别人说,要懂脑筋,亲自去尝试
《好天气坏天气》 站的角度不同,观点也就不一样
3、读“班级借阅公约”,回答问题 。
1、班级公约一共有 条,其中第 条规定要按时归还图书 。
2、你认为你们班的图书借阅公约还有什么需要补充的吗?请写在下面 。
3、在讨论制定班级借阅公约的时候,我们不应该( )
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