教师工作计划 个人小学 教师工作计划( 二 )


- ②、加强和兄弟院校的沟通,互通有无,借调师资 。
- ③、积极开发信息化课程资源,充分利用网络,获得最新的美术教育资源,开发新的教学内容,探索新的教学 *** ,开展各方面的交流 。
- ④、充分利用美术教学器材、美术书籍、教师参考书、美术教育杂志、光盘、幻灯片等资源,供教师备课及上课,学生收集、查阅资料以及自学或合作学习使用 。便于开展多种形式的美术活动 。
- 三、学生基本情况分析:
- 第一学期我担任高三年级的美术教学工作,第二学期担任高一年级的美术教学工作 。由于学生状况参差不齐,学生美术基础较差,主要是学生缺乏必要的专业技能和美术基础知识 。但学生学习美术的兴趣较高,这是学好美术的前提 。在教学衔接上,困难比较大,所以在教学素描、色彩知识等内容要边教边补,要充分调动学生学习美术的兴趣 。
- 四、教学 *** 设计:
- 1、备课中严格按照学校要求的活页教案书写格式进行,认真钻研美术课程标准和教材,在研究学生的基础上,认真撰写和修改美术教案 。认真确立三维目标、重点、难点、学具等,教学内容要体现对重难点内容的突破,包括教法和教学过程,在课堂练习时针对不同学生的层次进行教学,课后要有教学反思 。
- 2、抓好课堂教学指导工作 。注重美术科的特点,寓德育于美术课堂教学之中,更新教学手段,挖掘丰富的课程资源,充分利用多媒体、美术教学仪器等进行教学,充分发挥主观能动性,自制教学用资源,提高课堂效率 。
- 3、将美术学习与学生经验,生活世界和社会、科学世界紧密联系 。利用乡土人文资源,培养热爱家乡的情感学校与社会互相依存 。开发好地方自然资源,培养学生对自然美的体验能力 。将学习美术富有时代生活气息,提高学生学习的积极性和学习效果 。
- 4、全面了解学情,既面向全体,也要兼顾个别差异 。抓好特长生的培养工作 。对学习成绩好,专业技能掌握突出的学生,进行高标准、高要求,使其更加熟练地掌握与应用所学技能 。对于后进生要给予更多的关注 。适当降低专业难度,提高全面素养,作好学科整合 。
- 5、深入学习“关于减轻学生课业负担”的相关规定,严格课程管理,认真开展好美术第二课堂活动,做到减负不减质 。
- 6、做到课内外结合,学用结合,以德育活动为载体,以重大节日为契机,加强对学生的爱国主义教育 。五月份将以“爱祖国、爱生活、爱科学”为主题,开展书画展览活动,让学生在活动中愉快地接受教育,为学校营造良好艺术氛围 。
- 7、认真做好岗位练功,积极参加上级或学校组织的政治、业务、科研、教研组等各类学习培训活动,认真搜集优秀的课例进行研究,做好记录及反思,努力提升自身素质 。
- 8、认真上好汇报课和教研课,积极参加听评课活动,力争听课达到20节以上 。围绕专科组教研活动,本学期美术教研课题是:美术新课导入 *** 的的研究 。
- 五、教学评价方案:
- 在义务教育阶段的美术教育中,评价主要是为了促进学生的发展 。因此,评价标准要体现多维性和多级性 。应以学生在美术学习中的客观事实作为评价的基础,注重评价与教学的协调统一,尤其要加强形成性评价 。既要关注学生掌握美术知识、技能的情况,更要重视对学生美术学习能力学习态度、情感与价值观等方面的评价;强化评价的诊断、发展功能及内在激励作用,弱化评价的甄别与选拔功能 。
- 评价方式和 *** :
- 1、重视学生的自我评价 。