【解析】
考查半命题作文 。“________引领我成长”抓住题眼“引领”“成长”,引领:指带动事物跟随他或他们向某一方向运动、发展 。成长:指走向成熟,摆脱稚嫩的过程 。补题,就是要解决“引领”的主语,可以虚指,也可以实指 。根据题干提示,横线要补充的内容可以是一个人、一件事、一本书、一件物、一篇文、一句话等等 。如,母爱引领我成长;老师引领我成长;大自然引领我成长;诗文引领我成长等 。
作文中要体现怎样“引领”,“引领”的意义,要强调“引领”的主语对“我”的成长变化所起到的促进作用 。如,某人教会“我”坚强、独立、自信、宽容等;从某事、某物中感悟到一些道理等 。本文适合写作记叙文,在写作 *** 上,注意在叙述过程中,可以使用细节描写,通过具体的动作、心理、对话等描写,表达“我”内心的感受 。在材料安排上,注意详略得当 。在写法上,学会使用以小见大的写法,会突出作文主题,给读者带来亲切的感受 。
7.按要求作文 。
请以“这次,我没有________”为题目,写一篇文章 。
要求:(1)请先把题目补充完整 。(2)不少于500字 。(3)除诗歌、戏剧外,文体自选 。(4)文中不得出现考生信息的真实校名、地名和人名 。
这次,我没有高兴起来记忆中,曾随着父母多次搬家,每一次也不管是搬到什么地方,来到一个新的环境中都特别兴奋,上窜下跳,闹腾个不停 。这一次,我却怎么也高兴不起来 。
把所有的家什物件一股脑儿地装上搬家公司的车后,再回首看一眼老宅院,不但没有乔迁的喜悦,心头反而涌起一股酸涩,有些惆怅、有些失落,又有些感伤 。
车在清晨的微风中远去,老宅院这个破落的名字在渐渐消逝,连同我那十三个童年的彩色的梦,连同宅院所有淳朴而又羡慕的目光和真诚的送别话语 。
四合院格局的老宅院,十三家人是一个姓氏聚合的小社会,没有五柳为号,没有晨钟暮鼓,却几近于陶潜心中的世外桃源的和谐,又怎不让人回味?
老宅院的清晨,从喧腾拉开序幕 。凉板拖鞋的踢踏声,铁水龙头的哗啦声,梦中被父母推醒的孩子那极不情愿起床的哈欠声,如同浓郁的树林那翠鸟的鸣叫,杂乱纷呈而又韵律十足、节奏感强 。
匆忙间,挥手一个再见,互道一声早安,叮嘱一个慢走,老院便真正开始了新的一天 。链条断了而推自行车上班的、开摩托驮着商品做买卖的、挎个小包急着乘公交的、背着书包匆匆小跑上学的……
眨眼工夫,老宅院就清静了一半 。
送走了早间的喧闹,各家留守的老人们又开始了密密的张罗 。打扫屋子、清理院子、交流着给孩子过生日的花样,分享着小孙子获得的小红花 。唠嗑是免不了的休 闲模式,李奶奶叹息着家里的难处,刘爷爷刨根问底总爱追究个缘由,张婆婆拉长喉咙哼几句残破不全的川剧,王二爷却总要发难说“又跑调啦” 。蒲扇、小曲、唠 嗑、清茶便送走了老宅院悠闲的白天 。
老院永远没有寂寞 。当放学的孩子如归巢小鸟般飞回来,当上班的大人们似归航的帆船靠了岸,当家家窗 中射出祥和的灯光,你能闻见各式各样的饭菜飘香,你能听见各家妈妈愉悦的呼唤,还能参与那些忙碌一天后聚在一起随意海阔天空、世事沧桑的闲侃,老宅院最亲 和、最醉人的一刻来到了 。
在老院里,你不用担心怕忘了给金鱼喂食、给花浇水,因为左邻早就顺便给你想到;你不用害怕锁门钥匙落在屋里,因为右舍有你的钥匙;老人病了,孩子放学了以及家里来了远客,你都不用担心……一个院宅一家人 。
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