1、看图识字:结合以图为主、以文为辅的短小故事,引导幼小儿童认识图文中对应明显的字,并根据图画的意思猜出文字 。或者,找一些文字浅显、图画含义清晰、结合幼儿生活的儿歌,帮助孩子了解画面与文字的关系 。
2、利用游戏认字:比如孩子喜欢玩沙子和石头,家长可以把沙子和石头这几个字写成小卡片埋在沙堆里让孩子用小铲子挖出来 。孩子挖一个让他认一个,孩子很容易就在兴奋中把汉字记住了 。
3、利用幼儿故事教孩子识字:孩子喜欢反复听同一个故事,家长可以按照故事书的内容一字一句地讲,直到孩子也能一字不差地讲下来 。然后,把着孩子的手,指着书上的字一遍遍地教,这样孩子会领会一个字发一个音,不认识的字会根据自己已会讲的故事猜出来 。
在开始学习阶段不要急于求成,盲目追求识字量 。应该以培养识字兴趣、识字习惯为主要目标,然后逐渐加大识字量,尽快使孩子进入阅读阶段 。
宝宝游戏识字的 ***
1.捉迷藏:即把字卡藏到容易找的地方让孩子找 。找到了,读一读,表扬一番 。也可让孩子去藏字,妈妈找字,读字 。
2.玩玩具:跟孩子玩什么玩具,就在玩具上写上相应的字,让孩子认读 。
3.钓鱼识字:把字卡当作鱼撤在地上,让孩子去“钓”,钓来一个字卡教一个字,此法可把孩子认过的字当作鱼让孩子钓 。成人读一个字,孩子必须钓到那个字,读出那个字才算钓到了“鱼” 。也可以几个孩子比赛看谁钓到“鱼” 。这 *** 用来复习巩固效果好 。

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4.吃东西识字:孩子在吃东西时,往往是最高兴的,这时教他识读字,兴趣也会高些 。如削菠萝时教“菠”、“萝”,切西瓜时教“西”、“瓜”,吃棒冰或糖果时教包糖纸上的那些字 。
5.踩字过河识字:地上画两条平行直线当作是一条河,河中间放若干个字卡当作“桥”,孩子要从“桥”上“过”河 去,先要读出一个字才能上前踩中跨到前面的这个字上,读错了重教重读 。希望我的回答可以帮助到你 。
三:宝宝智力开发五六七的计划是什么细心的爸爸妈妈们,可能会发现宝宝到了9个月时认知能力有一个大飞跃。宝宝到9个月的时候,如果别人叫他(她)的名字,宝宝就会答应;如果宝宝想拿某种东西时,爸妈说:“不能拿!“宝宝就会立即缩回手来,停止行动 。
如果大人和宝宝说再见,宝宝也会向大人摆摆手;给宝宝不喜欢的东西,宝宝就会摇头;玩得高兴时,宝宝会咯咯地笑,并且手舞足蹈的 。这表明,9个月宝宝已经懂得简单的语义,认知能力已经发展得很成熟 。
为了让宝宝的认知能力有更大的发展,这时应该多多培养与训练 。那么,怎么在家给宝宝做训练呢?爸爸妈妈可以在家和宝宝玩以下几个小游戏,开发宝宝的智力,促进大脑发育 。
【宝宝智力开发游戏宝宝智力开发动画片】1.手指小儿歌
手指小儿歌怎么玩?妈妈抱着宝宝,先打开宝宝的手掌,一边依次轻轻按下拇指、示指、中指...边要念儿歌:“ 大拇哥,二拇哥,三中娘,四小弟,五小妞妞爱看戏 。”
教宝宝认识自己的手、脚,能引导宝宝注意自己的四肢,发展自我意识;通过给宝宝念儿歌的同时还可以给宝宝语言 ***,增加亲子之间的情感交流 。

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2.认识三维物体
玩这个三维物体游戏,到爸爸上场了 。爸爸可以先找一个大玩具,玩具的高度要超过宝宝趴下后的高度,然后放在宝宝面前,告诉他(她)玩具的名称,并让宝宝用手摸摸 。
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