找到问题所在 , 就成功了一大半 。大家立即在文昌卫星发射基地紧锣密鼓地展开修复工作 , 从优化代码到联系供应商 , 不到两天时间 , 问题就被全部解决 。
“如果这次上不了火箭 , 下次就不知道要等到什么时候了 。因为据我所知 , 后几期火箭的搭载卫星都已经排满了 。”周昊感叹道 , “有惊无险 , 还是要感谢团队的各位老师!”
“这次经历
教会我多从不同角度来思考问题”
“我挺幸运的 , 在校期间就能够把自己的科研成果从纸上变为实物 , 更何况还上了天 。”武大遥感信息工程学院遥感科学与技术专业的博二学生郭羽萱不由得再重复了一遍 , “真的是很幸运!”
郭羽萱在硕士期间就一直从事卫星图像处理工作 , 读博时 , 她主动联系金光教授 , 成为他的学生 , 并光荣地加入了“启明星”研发小组 。
团队成员正在进行研发
“要把研究成果实体化 。”这是金光教授经常对团队学生说的一句话 , 但在软件向硬件的过渡转换过程中 , 郭羽萱坦言并不顺利 。
“图像的像素数没变 , 图像分辨率理论上是不会变的 。”关于对相机传感器CCD采集图像进行色彩还原时分辨率是否下降的问题 , 基于硕士期间对图像处理的研究基础 , 郭羽萱和导师产生了激烈的讨论 。
“你可以试着从光学的角度 , 结合调制传递函数 , 量化下色彩还原过程中损失的能量 , 或许这是个新的思路 。”金光教授提出了另一种可能 。这次讨论点醒了郭羽萱 , 但是接触复杂的光学领域知识 , 对她来说又是一个新的开始 。
“学!”一向不服输的郭羽萱这次同样没有退缩 , 她开始收集整理资料 , 学习光学传感器相关知识 。在将光学领域与图像领域结合以后 , 郭羽萱发现 , 学科交叉的确会带来一种更广阔的思维和角度 , 她也越来越明白了导师的高度 。
“这次经历 , 教会我不局限于自己的专业 , 只有多从不同角度来思考问题 , 才能站在更高的视野上提出更深刻的见解 。”郭羽萱深有感触地说 , “这是我在与导师探讨过程中受到的深刻启发 , 也是我在‘启明星’研制小组学到的宝贵知识 。”
“我切身体会到什么叫‘中国航天精神’”
作为武大唯一一个在基地现场参与发射任务的学生 , 武大遥感信息工程学院硕士二年级学生宋宇飞笑着说:“这完全是一次机缘巧合 。”
2021年初 , 宋宇飞正式成为“启明星”研制团队的一员 。
2月13日 , “启明星”研制团队在文昌卫星发射基地完成了卫星测试和星箭对接的全部工作后 , 由于距离卫星发射还有14天的空档期 , 团队在综合考虑下决定留下宋宇飞一人作为代表驻扎基地 , 负责与发射场方沟通联系 。
“在发射场这么多天 , 我切身体会到什么叫‘中国航天精神’ 。”在与基地工作人员打交道中 , 宋宇飞对他们在每个细节上字斟句酌、反复讨论的态度印象极其深刻 , “‘特别能攻关’的‘特别’ , 应该就体现在这儿 。”
“启明星”卫星研发过程
临近发射前夕 , 武汉出现疫情 , 原定校方与团队一同前往现场参加发射任务的计划被迫取消 , 而一直留在发射基地的宋宇飞就成为唯一的代表 。
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