2022年度取得的成绩
（一）学校发展态势喜人
学校党建文化品牌示范点项目市级立项，大队部被评为XX市优秀少先队集体，团支部被评为XX区五四红旗团支部，学校获得XX区综合考核评估进步奖 。
（二） 师德师能成果显著
XX被评为XX市优秀大队辅导员，XXX被评为XX区最美教师、XX区教育科研先进个人，XX被评为XX区优秀德育管理者、区优秀团支部书记，XXX被评为区优秀党务工作者，XXX被评为区优秀督学联络员 。2名教师被评为XX区德育学科带头人，3名教师被评为XX区教坛新秀，1名教师被评为XX区优秀青年教师 。另外还有多名教师被评为区优秀教育工作者、区优秀党员和区优秀团员 。
（三）教学管理已见成效
2022年5月接受区级综合督导，随机听课 45 节，听课优良率达97.8%，教育教学质量稳步提升 。4人获得XX市基础教育精品课三等奖 。17人获得区级基础教育精品课一二三等奖 。区级案例论文评比上交110篇获奖75篇，市级获奖11篇 。5人区级个人课题结题，9人区级个人课题立项，2人市规划课题立项，2人省教研课题立项，1人课题推荐申报省规划 。另外还有50人在区级各类征文比赛和区级班主任竞赛中获奖 。21人次在区级和集团赛课优质比赛中获奖，10人次在区级和集团开设公开课讲座，5人在区级教师基本功比赛中获得一二等奖 。区级作业设计大赛一等奖3个，二等奖11个 。
（四）“双减”持续利好学生
课后服务全覆盖，学生参与率97.7% 。借助乡村少年宫平台，开设了绳毽、门笺 *** 、陶笛等40多个社团，助力乡村孩子健康快乐成长 。大课间比赛获得区级一等奖，小器乐比赛区级一等奖，庆六一视频展示活动区级一等奖，篮球联赛获得区级一、二等奖，校园足球联赛、啦啦操比赛获得区级二等奖 。2名学生被评选为XX好少年，5名学生被评为XX区新时代好少年，7名学生被评为区三好学生、区优秀少先队员和区优秀学生干部 。
2023年度工作举措
（一）教好每一位学生
1.品格提升项目奠基学生全面成长
落实《中小学德育工作指南》，持续推进《“微笑、点赞、感恩”感恩文化背景下的乡村学生品格重塑》区级品格提升项目，培养心明朗、思宽广、志四方的质朴少年 。
2.质朴课堂改革搭建学生发展阶梯
在区域大情怀育人体系下“善学”课堂教学改革的框架下，形成石小课堂改革实践的表达，即在课堂教学中落实“以生为本”“有爱有趣”的质朴课堂教学理念，完成“两有、三充分”的课堂教学规定动作 。重视课堂的组织教学和学生的习惯培养，帮助学生养成端正坐、专心听、完整说、认真记、独立练、及时订正的习惯 。
3.深化双减工作促进学生个性发展
深化“双减”工作，继续强化作业管理，提高课堂效率 。完善三石课程架构，实施以国家课程为基础的阳光基石课程群，基于乡村少年宫和课后延时服务的拓展彩石课程群，继续挖掘内部资源，在课后服务阶段推出丰富的体育类、科技类、实践类等彩石课程，满足学生个性需求，并继续开发1-2个科技类的探究精石课程，促进学生个性发展 。
（二）成就每一名教师
1.筑牢教师事业信仰力
加强党建统领，坚持理论武装头脑，始终把政治建设摆在首位，坚定不移推进党风廉政建设，加强意识形态建设 。开展“学习新思想做好接班人”活动，将学习党的二十大精神向纵深推进 。推进市党建文化品牌示范点项目，成立学校“四有”好教师团队建设工作室，培养一批优秀教师，树立一批师德典型 。
【大学团支部工作总结范文 中学团支部工作总结汇报】