说明文的特点三个特征以及作用说明文的特点三要素( 三 )

选择恰当的顺序正是写好说明文的关键环节，一般而言，凡是事物的发展变化都离不开时间，如说明生产技术、产品 *** 、工作 *** 、历史发展、动植物生长等等，都应以时间为序。
比如我们中学课本中有一篇《景泰蓝的 *** 》，它就是按照景泰蓝的 *** 过程中“做胎――掐丝――烧制――点蓝――烧蓝――打磨――镀金”的时间顺序来说明的。
一般说明某一静态实体（如建筑物等）时，常常要用到空间顺序。我们课本中的《人民英雄纪念碑》一文，就是按照这种顺序来说明的。
按照事物、事理的内在逻辑关系，或由个别到一般，或由具体到抽象，或由主要到次要，或由现象到本质，或由原因到结果等等一一介绍说明的，不管是实体的事物，还是抽象的事理，都适用于以逻辑顺序来说明。
比如，我们学过的课文《花儿为什么这样红》等就是先提出现象，然后再条分缕析，寻找原因。
需要说明的是，在实际写作中，为了达到说而“明”的目的，我们可能常常会采取多种顺序混合应用的 ***。
比如《苏州园林》一文从全文看，是按由整体到局部的顺序。从各部分看，则是按由主到次，由大到小的逻辑顺序，等等。灵活采用这种多顺序组合的方式，也是写好说明文的一种重要手段。
3）注意说明对象时的主次
要把一个事物说清楚，并不是一件容易的事，这里一定要处理好“主”和“次”的关系。既包括事物整体上的主与次，也包括局部中的主与次。
比方说法布尔的《蝉》一文，要把蝉这种昆虫完整的介绍给我们，可说的东西一定不在少数。但
在说明文中，做到有主有次，才能更好的突出重点，那种眉目胡子一把抓的做法，是绝不能帮助我们写出一篇高质量的说明文来的。
再比如说《苏州园林》一文，在说明其特点时做到了先总体，再局部；而分说时，又突出重点，先介绍“苏州园林不对称的特点”“假山池沼”“树木”等，最后才去提到“彩绘”等占附属地位事物的特点。这里面就是暗含了由“主”到“次”的写作顺序。
4）说明白最好的 *** 是对比和打比方
对比
【说明文的特点三个特征以及作用说明文的特点三要素】做对比是说明文中常用的一种 ***，不过，作为一种说明 *** 它被称作“作比较”，是指将两种类别相同或不同的事物、现象加以比较来说明事物特征的说明 ***。
它一般用来说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。
比如，《苏州园林》一文中：“苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘。”这里拿苏州园林和北京园林做了比较。
为什么要拿苏州园林与北京园林来比较呢？因为，北京是一直明清时的首都，皇家园林，以及王府园林比比皆是，他们既代表了北方园林的特色，也是世人较为
所以，通过一个简单的比较，让熟悉北方园林特色的人，很容易就可以理解苏州园林的特点，从而也较明显的突出了苏州园林的无彩绘的特点！
打比方
打比方指的是通过比喻的修辞 *** 来说明事物特征的一种 ***。利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的形状特点。
采用打比方的说明 ***，能进一步增强说明的形象性和生动性，让一些对我们来说较陌生或抽象的事物变得具体而容易理解。
比如《中国石拱桥》一文中，“桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓，因而大拱上面的道路没有陡坡，便于车马上下” 。

说明文的特点三个特征以及作用 说明文的特点三要素( 三 )

说明文的特点三个特征以及作用说明文的特点三要素( 三 )