6.2西餐台面撤换餐用具:了解西餐菜肴与餐具、酒水的搭配规律;了解西餐台面撤换餐用具的特殊要求
7、餐饮服务基本程序
7.1掌握中、西餐接待服务:了解零点服务特点;掌握团体包餐服务要求;了解咖啡厅服务程序
餐饮服务员培训课程方案二一、新员工岗前培训
新员工在培训学校(地区人培部)经过统一的入职培训以后,各分店还应该对新员工承担岗前培训责任,管理人员应了解新员工上岗培训必备的相关知识,并完善上岗培训的内容,保证培训质量 。一名服务员在独立上岗之前应得到不少于10天的跟岗培训,其内容主要应包括:
1、迎新演说 。驻店总经理(酒店经理)应亲自向新服务员致欢迎词,对新员工的到来表示欢迎,并鼓励新员工在未来的工作中表现得出色 。各相关部门也应分别向新员工简单介绍本部门基本情况,使新员工认识管理人员,并体会到新集体对他们的重视 。
2、分店发展史、传统与规章制度等 。这部分的讲解意在帮助新员工建立团队归属感,使他们了解自己将要就职的情况 。可以达到告知新员工本酒店的经营理念、价值观等目的 。酒店规章制度要认真讲解,用案例教学,使新员工重视这方面内容的学习 。
3、组织结构及各部门基本职能介绍 。介绍整体组织形式,各部门名称、负责人、工作内容以及工作程序等 。
4、产品知识、经营信息 。新服务员必须掌握酒店产品知识和经营信息 。产品知识应包括各经营部门的相关信息,以便回答客人,如名称、地理位置、营业时间、经营项目、特色等,这部分的培训内容应要求新员工在独立上岗前熟练掌握 。
5、仪表仪态、行为规范 。将相关仪表仪态、行为规范标准要求告知新员工,并逐一讲解,示范指导,帮助新员工养成良好的职业风范 。
6、服务技能技巧 。这一部分是培训内容中最核心的部分,各分店一方面要定期集中性地安排强化培训,同时在日常的工作中管理人员也要随时
真正独立上岗之前,考核培训结果是十分必要的 。考核不仅有利于督促员工积极参与培训,努力掌握新知识,而且有利于主管人员考察员工对所培训知识与技能的掌握程度,调整改进培训 ***。对于考核结果良好的员工,可以安排独立上岗工作;对于考核不合格者,则应安排重新培训和改换工种甚至终止工作 。
二、员工在岗集中性培训
(一)、理论知识培训
理论知识培训是服务员必须掌握的内容,其主要包括思想品德、规章制度和业务知识等内容 。理论知识培训的关键是记忆,我们必须用一种能够帮助员工记住培训内容的 *** 来讲授理论知识课 。如果内容讲得太多,编排顺序又混乱,培训效果肯定不好 。此外,让服务员参与学习的过程,也是培训的好 ***。理论知识培训的 *** 和步骤主要如下:
1、制定培训目标 。培训老师首先要明确培训要达到的目的是什么,培训目标是培训工作的“导航灯”,决定着培训的整个过程 。培训目标的制定要具体,可衡量,能实现,并符合实际需求 。
2、课程介绍 。了解员工对该内容的认识,告知员工课程内容及安排此内容培训的意义 。提高员工对培训的兴趣,使学员能够安心学习,达到良好的学习效果 。
3、讲授内容 。将要讲的主要内容的知识点在量上控制好,否则如果细节过多,员工可能会记不住 。主要内容能写在白板上,让员工记录,以帮助记忆 。
4、提出问题或发表意见 。有些理论知识课程内容是比较枯燥的,但潜在含义却很深刻,培训老师要鼓励员工提出问题或发表意见,他们的参与会有助于知识的掌握,同时可以活跃现场气氛 。另外,培训老师也可以由此来判断员工吸收了多少所讲授的知识 。
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