单一主题的原则 。每一次作文都应该有一个主题,这也是我们说的目标明确的原则 。只有目的明确,训练才有效果 。主题的选定主要依据课本,再针对学生的实际情况灵活调整 。高一刚开始,很多学生通过同学之间的交流、比较,认为自己的学校不好、自己的父母没有能力等,学习的热情不高 。为此,我们 *** 了一个《我是幸福的》课件 。课件上有“母亲轻放的一杯茶”、“爸爸风雨中的接送”、“校长弯腰捡拾校园的垃圾”、“丰富多彩的学习活动”、“落后地区渴望读书的孩子的眼神”、“伊拉克地区的断壁残垣”……这一切的一切,反差之美震撼了学生,让他们从内心里感觉到自己确确实实是“幸福的”,我们不应苛求一些,而应该多付出一些什么 。从课后交上来的作文里,我们知道:这节课是成功的 。
材料精选的原则 。课件的美不美,当然取决于精选的材料 。主题确定后,我们就利用网路,围绕这一主题蒐集需要的有关资料 。资料的蒐集并不在于这一时,平时我们就做这方面的有心人,可以说,我们资料库里的资料非常丰富 。可是,课件的 *** 并不是材料的聚集,而是精选的材料的组合 。可要可不要的尽量不要,力求课件的紧凑,无一多余之笔 。这一环节一定要群策群力,发挥集体智慧,单兵作战是不行的 。选用的材料一定要与主题关系密切,同时还要符合学生的实际,能让他们产生共鸣,为此,有时为了一个课件,要讨论两节课、三节课,甚至更长,但经过大家讨论过的课件更适合于我们的学生,效果更好 。
作文评讲美起来 。
以往的作文评讲,几乎是只有教师的活动,却缺乏学生的参与 。为了改变这一现象,我们作文评讲也利用课件进行 。作文分析细致,每一种评价都有相应的示例 。那些优美的作文片断,常常让学生大为感叹 。为了让学生有成就感,我们都注上“作者某某”,有时还配上相应的图片,看着自己的杰作上了课件让同学们欣赏,内心的感觉肯定有别于简单的评说 。其他同学在欣赏美的同时,潜移默化中对自己的写作也会有新的认识 。利用课件进行作文评讲,可以让学生深切的感受到优秀作文之美,从而激励自己写出更多、更美的文章来 。
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影视多媒体毕业论文谈影视 *** 中的“神笔马良”——浅谈影视数字 *** 技术的优势
[论文关键词]影视 ***数字 *** 技术 数字特效 视觉效果
[论文摘要]分析了影视数字 *** 技术的优势,特别提出了有待提高和改进之处 。并结合软体具体阐述了影视数字技术在计算机 *** 节目中的广泛应用和发展前景 。
在影视 *** 的发展历程中,数字 *** 技术可谓起到划时代的变革作用 。它以计算机为核心,以数字技术为基础,从根本上改变了影视节目的 *** 方式,也使电影、电视变得更为融合 。在多年的实践应用中,数字 *** 技术的进展给我们带来了希望,带来了契机,也带来了压力 。面对数字技术的飞速发展,我们更需要认真冷静地思考 。笔者就数字技术在影视 *** 节目中的应用谈几点看法 。
一、影视数字 *** 技术为影视节目 *** 提供了强大的技术支援
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